보도자료
제9회 전국동시지방선거 교육감 선거 결과에 대한 한국교총 논평
본문
제9회 전국동시지방선거 교육감 선거 결과에 대한 한국교총 논평 |
초심 잃지 말고 지역 교육 발전 이뤄내길 바란다!
<새 교육감에 바란다> ① 교육감 사업 확대·갈등 정책 양산보다 현장 애환 해소와 학교 예산 확대 등 지원 집중 ② 교권 보호 앞장서고 교권 침해 해결에 집중 ③ 의전·대우받기보다 현장 목소리 경청 ④ 교총, 적극 협치와 대화 노력 다할 것, 현장 열망 담아낸 9대 영역 31대 공약과제 실천 촉구 |
교육감직선제 폐해 극명하게 보여줘
진영선거, 선거인단 대리 등록·경선 참가비 대납 의혹 난장판 선거,
경선불복, 깜깜이·로또 선거 더는 방치 말고 개혁해야!
교육부 장관의 첫 교육감 선거 개입 나쁜 선례 남겨, 책임지고 사퇴해야!
1. 6월 3일(수) 치러진 전국동시 교육감선거 결과, 진보 성향 교육감 후보 10명, 보수 성향 교육감 후보 6명이 당선됐다. 2022년 보수 8명, 진보 9명으로 균형을 잡았던 것에 비해 진보 성향 교육감이 한 명 더 선출됐다.
2. 이에 한국교원단체총연합회(회장 강주호)는 “힘든 선거 과정을 거쳐 국민의 선택을 받은 당선자 모두를 진심으로 축하한다”며 “초심을 잊지 말고 임기 동안 지역 교육 발전을 위해 헌신해주길 기대한다”고 밝혔다.
3. 그러면서 이번 선거 결과에 대해 “이번 교육감 선거도 진영 논리로 치러졌다”며 “지방선거와 국회의원 보궐선거에 가려진 커튼 효과의 영향이 크게 나타났다”고 분석했다.
4. 교총은 “정치선거의 뒤에 파묻히고 진영 논리의 선거 역학 구조로 경기, 강원, 제주 등 현직 교육감 프리미엄 효과도 사라지고, 유권자들이 교육감 후보자가 누구인지, 공약도 제대로 모른 채 투표장을 찾게 되는 이른바 깜깜이 선거가 재연됐다”고 안타까워했다.
5. 이어 교총은 “진영선거로 치르는 과정에서 선거인단 대리 등록·경선 참가비 대납 의혹 등 난장판 선거, 경선 불복이라는 교육 선거라는 말조차 꺼내기 부끄러운 과정이 있었다”며 “선거인단 모집과정은 세 대결로 치닫게 되고, 그로 인해 많은 문제가 발생되자, 일부 진보 측에서 선거관리위원회에서 진영 후보 선거까지 맡아달라는 황당한 주장을 하는 지경까지 됐다”고 지적했다.
6. 교총은 “지방선거 사무에 집중하기도 벅찬데 각 진영과 후보들에 대해 공정한 심판을 봐야 할 선관위가 특정 진영 대표선수까지 뿜어줘야 할 교육감 선거라면 개혁 대상이다”라고 주장하며 “이후 정부와 정치권은 교육계 의견 수렴을 거쳐 교육감직선제 개혁에 나서달라”고 주문했다.
7. 이어 교총은 “이번 선거에서 가장 충격적이고 안타까운 것은 최교진 교육부 장관의 선거 개입 사태다”며 “세종교육감 시절 자신의 측근이었던 후보 개소식 참석한 것도 모자라 SNS 응원 게시물에 '좋아요'를 누르며 ‘훌륭하십니다. 고맙습니다.’라고 적는 등의 행위를 한 것이다”고 밝혔다.
8. 교총은“이후 논란이 되자 최교진 장관은 모 교장의 경선에 승복한 모습에 ‘훌륭하십니다. 고맙습니다.’라고 적었다고 해명하고 있지만, 교육 수장인 교육부 장관이 특정 후보 개소식 참석에 이어 가장 민감한 시기에 오해와 논란을 살만한 행위를 두 차례나 하는 것은 이재명 정부 공명선거 의지에 큰 부담을 주고 교육부 장관이 직위와 직무를 이용한 선거운동의 나쁜 선례를 만들었다”며 사퇴 촉구를 계속했다.
9. 교총은 새 교육감에 대한 기대와 요구도 밝혔다.
첫째, 교육감 치적 중심 사업 확대나 갈등 정책 양산보다 현장 애환 해소와 학교 예산 확대 등 지원에 집중
둘째, 교권 보호 앞장서고 교권 침해 해결에 집중
셋째, 의전·대우받기보다 현장 목소리 경청을 주문했다.
10. 강주호 한국교총 회장은 “현장의 요구도가 가장 높은 핵심 과제들을 엄선하고 전문가 집단의 심도 있는 검토를 거쳐 확정된 ‘2026 교육감선거 공약과제 (9대 영역 31개 과제)’을 적극 반영해야 할 것”이라고 촉구했다.
11. 강주호 회장은 “교육감 당선인들은 정파나 지지 세력의 논리에 갇혀 교직 사회를 이념의 시험대로 삼는 우를 범하지 말고, 실효성 있는 교권 보호 장치 마련과 교사 행정업무 이관 등 교육 본질 회복에 집중해야 한다”며 “당선인들이 초심을 잊지 않고 늘 학교 현장의 어려움을 먼저 살피며 든든한 법적·제도적 지지대가 되어 주기를 강력히 촉구한다”고 강조했다.
12. 이어 강 회장은 “교육감은 교육 발전의 중추적 역할을 한다”며 “지역교육 발전을 위해 최선의 노력을 다해주길 바란다”고 기대를 밝혔다. 아울러 “전국 시·도교총과 함께 당선된 교육감을 응원하고, 언제든 협치와 대화에 나설 것”이라고 덧붙였다.
※ 붙임. 교육감 공약과제표 1부. 끝.
9대 방향 | 세부 과제 |
1. 모든 아이에게 닿는 미래 교실 ※ 한국형 AI 교육플랫폼 구축 | 1. 국가주도 교사와 학생이 모두 접근할 수 있는 AI 교육플랫폼 구축 2. 교사의 전문성을 높이는 AI 교육환경 조성 3. 학생별 맞춤 AI 학습 환경 구축 4. AI 리터러시 교육 활성화를 통한 안전한 AI 활용 기반 마련 |
2. 단 한 명도 놓치지 않겠습니다 ※ 전 학생 학력 진단 및 맞춤형 교육 보장 | 5. 전 학생 학력 진단을 통한 학습결손 조기발견 및 지원 강화 6. 모두가 자기 분야에서 잠재력을 발휘할 수있도록 맞춤형 교육 실시 7. 맞춤형 교육을 위한 학급 편성 기준 하향 및 개별 지도 환경 조성 8. 지방 소멸 방지를 위한 농어촌 소규모학교 지원 강화 |
3. 자율과 다양성, 학교에서 시작된다! ※ 현장 중심 교육 혁신 | 9. 학교 자율성 확대를 통한 공교육 경쟁력 제고 10. 교육청 목적사업 축소 및 학교 재정 운영 자율성 확대 11. 지역산업 연계 강화를 통한 마이스터고‧특성화고 경쟁력 강화 |
4. 차별 없는 출발, 모두를 위한 교실 ※ 공교육의 포용적 공공성 강화 | 12. 단설 공립유치원 신설 확대, 학급당 유아 수 감축 13. 특수학교 신설 및 특수교육 대상 학생에 대한 개별화교육 지원 14. 다문화학생 및 밀집학교에 대한 실효성 있는 맞춤형 지원 강화 15. 학생의 삶과 직결된 학교 경제교육 내실화 |
5. 교육청이 함께 지키는 아이들의 일상 ※ 건강한 교실과 안전한 학교 구축 | 16. 정서·행동 위기 예방 중심의 생활교육 및 상담 강화 17. 학교전담경찰관(SPO) 배치 및 학폭 업무와 교내 범죄·안전 관련 업무 통합 수행 18. 안전한 체험학습(수학여행) 운영 지원 19. 급식·돌봄 파업 공백 방지를 위해 학교를 필수공익사업으로 지정 |
6. 선생님을 지켜야 학교가 삽니다! ※ 실효성 있는 교권 보호 안전망 설계 | 20. 정당한 교육활동 보호 위한 ‘교육활동 관련 소송 국가책임제’ 도입 21. 무고성 신고에 대한 '악성민원 맞고소 의무제' 추진 22. 중대 교육활동 침해(폭행·상해·성폭력 등) 조치사항 학교생활기록부 기재 23. 교육지원청 단위 통합 민원 대응센터 설치 |
7. 교육은 교사의 질을 넘지 못한다 ※ 교원 전문성 향상 지원 | 24. 초등교과 전문성 향상 및 교과전담교사 확대 25. 학습연구년제 확대 26. 수석교사 선발 확대 27. 공·사립학교 간 인사교류 활성화 |
8. 선생님은 오직 아이들에게만! ※ 행정은 교육청으로, 교육 본연 활동 집중 | 28. 시설·인력 관리 등 교육활동 외 행정업무 학교 외부 이관 29. 학생맞춤통합지원 업무의 행정지원대책 마련 |
9. 현장의 목소리가 진짜 교육 정책입니다! ※ 교육 정책의 현장 대표성 강화 | 30. 국민 누구나 누리는 최소한의 권리, 교원의 정치기본권 보장 31. 현장 중심 교육정책 체계 구축을 위한 교원단체 정책 참여 보장 |
대전광역시교원단체총연합회